Dones indígenes protagonistes del seu desenvolupament local a Ayata, Bolívia

Objectiu del projecte: El projecte pretén apoderar i enfortir les capacitats tècniques i de gestió de dones indígenes de base i d’organitzacions socials per a l’assoliment d’una autonomia econòmica i fer incidència en l’agenda pública de les dones de la regió. Per a això el projecte treballarà amb dones de 3 comunitats enfortint les seves […]

Objectiu del projecte:

El projecte pretén apoderar i enfortir les capacitats tècniques i de gestió de dones indígenes de base i d’organitzacions socials per a l’assoliment d’una autonomia econòmica i fer incidència en l’agenda pública de les dones de la regió. Per a això el projecte treballarà amb dones de 3 comunitats enfortint les seves capacitats de producció d’hortalisses, que contribuirà a la seguretat alimentària a partir de la producció agroecològica.

Localitat:

Ayata, Bolívia

Data d’inici:

17/1/22

Durada:

12 mesos

Contrapart local:

Fundació Machaqa Amawta

Pressupost total:

13.564€

Població beneficiària:

Dones d’entorn rural: 50 dones

Finançadors:

Relacionado

Formant tècnicament i integral a joves bolivians/es dels Districtes Educatius del Municipi d’Independència i Tapacarí del Departament de Cochabamba.

Formant tècnicament i integral a joves bolivians/es dels Districtes Educatius del Municipi d’Independència i Tapacarí del Departament de Cochabamba.

Objetivo del proyecto:

El proyecto pretende empoderar y fortalecer las capacidades técnicas y de gestión de mujeres indígenas de base y de organizaciones sociales para el logro de una autonomía económica e incidencia en la agenda pública de las mujeres de la región. Para lo cual el proyecto trabajará con mujeres de 3 comunidades fortaleciendo sus capacidades de producción de hortalizas, que contribuirá a la seguridad alimentaria a partir de la producción agroecológica.

El diàleg pel dret a l’educació traspassa fronteres

El diàleg pel dret a l’educació traspassa fronteres

Un grup d’alumnes del programa d’alfabetització a Lomé (als centres Salesians de Gbényedzi, Akodessewa i de les Salesianes d’Ablogame) i el grup d’estudiants de francès de 1r de l’ESO de Salesians Campano, estableixen un vincle emotiu des de la distància física però des de la proximitat de les pantalles.