{"id":27002,"date":"2022-09-30T14:18:03","date_gmt":"2022-09-30T12:18:03","guid":{"rendered":"https:\/\/boscoglobal.org\/joves-dentre-14-i-16-anys-articulen-jocs-per-a-lemergencia-climatica-amb-iniciatives-per-millorar-la-sostenibilitat-del-planeta\/"},"modified":"2022-09-30T14:18:03","modified_gmt":"2022-09-30T12:18:03","slug":"joves-dentre-14-i-16-anys-articulen-jocs-per-a-lemergencia-climatica-amb-iniciatives-per-millorar-la-sostenibilitat-del-planeta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/boscoglobal.org\/ca\/joves-dentre-14-i-16-anys-articulen-jocs-per-a-lemergencia-climatica-amb-iniciatives-per-millorar-la-sostenibilitat-del-planeta\/","title":{"rendered":"Joves d\u2019entre 14 i 16 anys articulen jocs per a l\u2019emerg\u00e8ncia clim\u00e0tica amb iniciatives per millorar la sostenibilitat del planeta"},"content":{"rendered":"\n
En el marc del projecte, finan\u00e7at per l\u2019Ag\u00e8ncia Catalana de Cooperaci\u00f3 al Desenvolupament (ACCD), s\u2019han desenvolupat, entre d\u2019altres materials, un Manual de Bones Pr\u00e0ctiques que ja es pot descarregar.<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n Una seixantena d\u2019adolescents de 4 centres educatius -Institut Escola Rafael Alberti (Barcelona), Escola Salesians Rocafort (Barcelona), la Plataforma d\u2019Educaci\u00f3 Social Salesiana de Girona i de Lleida- han participat durant un any i mig en el projecte Jocs per l\u2019Emerg\u00e8ncia Clim\u00e0tica. Gamificaci\u00f3 per al canvi amb perspectiva ecosocial i enfocaments de drets humans, de joventuts i de g\u00e8nere.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Descarrega\u2019t el Manual de Bones Pr\u00e0ctiques.<\/a><\/p>\n\n\n\n \u00abLa gamificaci\u00f3 per treballar cert temes \u00e9s una estrat\u00e8gia que ens ha funcionat molt b\u00e9 en tots els grups. \u00c9s una manera l\u00fadica de treballar un tema important i que sovint pot ser feixuc i repetitiu\u00bb, expliquen els educadors\/es.<\/p>\n\n\n\n D\u2019altra banda, l\u2019alumnat (gamers\/makers) ha expressat que \u00abha estat una forma divertida d’aprendre diferent a les altres classes que tenim\u00bb.<\/p>\n\n\n\n L\u2019objectiu del projecte ha estat el de contribuir al desenvolupament i l\u2019enfortiment de les capacitats de les joventuts en l\u2019exercici d\u2019una ciutadania global, solid\u00e0ria, cr\u00edtica i responsable que participa de forma activa per la sostenibilitat del medi ambient i la transformaci\u00f3 de la societat treballant des de l\u2019enfocament de g\u00e8nere i basat en drets humans.<\/p>\n\n\n\n Context de la iniciativa<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00c9s evident que l\u2019emerg\u00e8ncia clim\u00e0tica i la protecci\u00f3 del medi ambient<\/strong> s\u00f3n tem\u00e0tiques que interessen i atrauen a les persones joves, que veuen amena\u00e7at el futur del planeta i el de les seves pr\u00f2pies vides.<\/p>\n\n\n\n La sensibilitzaci\u00f3 cap a les noves generacions<\/strong> \u00e9s essencial per tal de difondre la import\u00e0ncia de l\u2019emerg\u00e8ncia clim\u00e0tica i aconseguir una consci\u00e8ncia social i global sobre el canvi clim\u00e0tic.<\/p>\n\n\n\n Metodologia emprada<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u2019ha utilitzat la metodologia Aprenentatge Basat en Jocs<\/strong> com a alternativa a les pedagogies cl\u00e0ssiques que poques vegades confien que l\u2019alumnat tingui la capacitat de triar qu\u00e8 volen aprendre i decidir com ha de ser la metodologia de l\u2019ensenyament.<\/p>\n\n\n\n Deixar escollir quin tema en concret volen tractar i a trav\u00e9s de quin tipus de joc els permet adquirir coneixements i un plus de motivaci\u00f3 a trav\u00e9s de l\u2019autonomia \u00e9s un incentiu que potencia les capacitats d\u2019aprenentatge que no s\u2019hauria de desaprofitar.<\/p>\n\n\n\n Accions realitzades<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n La import\u00e0ncia de difondre i compartir<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u2019ha fet difusi\u00f3 dels jocs a la p\u00e0gina web i a les xarxes per millorar compet\u00e8ncies en mat\u00e8ria de valors ecosocials, criteris de sostenibilitat i per una ciutadania global. El Manual de Bones Pr\u00e0ctiques, \u00e9s una eina disponible a la p\u00e0gina web per a tothom qui vulgui replicar el projecte amb el seu grup.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el marc del projecte, finan\u00e7at per l\u2019Ag\u00e8ncia Catalana de Cooperaci\u00f3 al Desenvolupament (ACCD), s\u2019han desenvolupat, entre d\u2019altres materials, un Manual de Bones Pr\u00e0ctiques que ja es pot descarregar.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":26986,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[152,154],"tags":[],"class_list":["post-27002","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio-per-al-desenvolupament","category-noticies"],"yoast_head":"\n<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n
<\/a><\/figure>\n\n\n\n
<\/a><\/figure>\n\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/a><\/figure>\n\n\n\n
<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n