En aquesta ocasió, durant la primera quinzena de març, es va realitzar una sessió formativa al professorat docent de 4t d’ESO de l’Escola salesiana d’Horta, a Barcelona, per treballar la metodologia d’Aprenentatge Servei (ApS) i que la puguin aplicar amb el seu alumnat.
Aquesta iniciativa local s’emmarca dins la continuïtat del projecte “Som part del canvi”, finançat anteriorment per l’Ajuntament de Barcelona durant els cursos 2022-23 i 2023-2024, i que en l’actualitat Bosco Global assumeix amb recursos propis i que busca promoure un model educatiu compromès amb la justícia global.
“La formació, d’una hora de durada, va tenir com a objectiu no només donar a conèixer l’ApS, sinó també facilitar la seva implementació a l’aula per treballar temes com les desigualtats globals i els seus impactes locals”, explica Montserrat Fernández, tècnica d’educació de Bosco Global i formadora en aquesta sessió.
I afegeix: “mitjançant aquesta metodologia, l’alumnat podrà esdevenir protagonista de la transformació social, adquirint consciència crítica i responsabilitzant-se del seu paper en un món globalitzat”.
Fins a Setmana Santa, es duran a terme diverses sessions de formació d’ApS amb l’alumnat, en una primera sessió dinamitzada per Bosco Global i el professorat, i posteriorment només pel professorat. A través d’un procés participatiu, els estudiants decidiran quina acció d’ApS desenvoluparan fins a final de curs.
“El professorat ha valorat positivament la formació i la possibilitat d’integrar aquesta metodologia a l’aula, destacant la seva rellevància per fomentar una educació transformadora”, conclou la Montserrat.
Des de Bosco Global es reafirma el compromís amb l’educació en valors i la voluntat que els i les joves desenvolupin una consciència crítica i una acció transformadora en tot el territori on es treballa.
