Els joves de Montilla promouen una competència ecosocial amb el disseny d’una guia botànica de la seva localitat com a aprenentatge-servei

Publicado el Dimarts, 04 jul. 2023

Aquest curs 2022-23 els i les joves de Montilla han conegut en profunditat la botànica del parc de la Merced de Montilla. Aquesta experiència d’innovació educativa s’emmarca dins del projecte Aprende en prosocial que desenvolupa l’ONGD Bosco Global amb el finançament de l’Agència Andalusa de Cooperació Internacional per al Desenvolupament (ONGD).

Al llarg del curs 2022-23 que ara tanquem, des del Col·legi Salesià San Francisco Solano s’ha desenvolupat una iniciativa d’Aprenentatge-Sevici (ApS) en marc del projecte Aprende en prosocial de l’ONGD Bosco Global.

S’ha desenvolupat una experiència de disseny sobre guies botàniques atesa la manca de coneixement que presenten la majoria dels estudiants de l’Educació Secundària pel que fa a la botànica i el medi ambient. Aquesta proposta té com a objectiu principal atraure l’alumnat de primer i tercer curs de l’ESO mitjançant l’elaboració de guies de les diferents espècies vegetals presents als parcs urbans del municipi de Montilla.

L’Aps és una metodologia que parteix d’una estreta col·laboració entre els centres educatius i les organitzacions socials locals, buscant generar situacions en què els joves aprenen alhora que desenvolupen una activitat de servei comunitari, promovent així l’exercici d’una ciutadania activa i rica en valors com la solidaritat.

A l’exemple que ha estat l’Aps desenvolupat a Montilla, es busca que l’alumnat prengui consciència de la importància de diferents espècies per al medi ambient. El servei que han prestat els nois i noies del Secundària ha consistit en una revisió exhaustiva de les diferents espècies botàniques que hi ha al municipi, ubicades en mapes de la localitat i complementant aquest procés de construcció de la guia botànica amb orientacions per a la cura responsable del medi natural urbà.

Noticias relacionadas

Écha un vistazo a otras noticias de esta misma categoría.

Investigant i aportant anàlisis sobre discursos d’odi

Investigant i aportant anàlisis sobre discursos d’odi

La Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares ha publicat l’article La Construcción Sociocultural de los Discursos de Odio: Conclusiones e Implicaciones de una Revisión Sistemática, de Rosa Macarro (Bosco Global), Rosario Cubero i Mercedes Cubero (Universidad de Sevilla).

Memòria 2023: Construïm futur

Memòria 2023: Construïm futur

2023 va ser un any d’intensa activitat en què es van poder desenvolupar 65 projectes, incloent projectes en terreny i també al nostre país, en què van participar-hi més de 30.000 persones.

COL·LABORA ARA!

Perquè milers de joves d'arreu del món necessiten una educació de qualitat.
El teu suport és fonamental.