Objetivo del proyecto
Este proyecto aspira a conseguir que las personas jóvenes sean un modelo de transformación social en sus comunidades, favoreciendo que personas de todas las edades y sectores sociales repliquen su desarrollo de valores prosociales.
El objetivo es promover, a través del protagonismo juvenil, el desarrollo de valores prosociales en el ámbito de la educación andaluza, dando respuesta a las necesidades sociales que están surgiendo en el periodo de crisis post pandemia.
Se busca que el alumnado joven pueda movilizarse e implicarse en acciones sociales desde la escuela, poniendo en marcha la metodología de ApS (Aprendizaje y Servicio) incorporando los enfoques de sostenibilidad medioambiental, perspectiva de cuidados, enfoque basado en Derechos Humanos y el enfoque de juventudes.
📢 Bosco Global celebramos el acto de reconocimiento a los mejores proyectos de Aprendizaje-Servicio (APS) de Andalucía en el año 2023
👉 Ayer, en la sede de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), tuvo lugar la ceremonia de entrega de la Mención Duende Prosocial 2023, presidida por la directora de la agencia, Celia Rosell Martí, a los mejores proyectos de Aprendizaje-Servicio (APS), presentados desde centros educativos andaluces, a los premios nacionales que se otorgan a esta innovadora metodología.
📢 Esta mención de reconocimiento se otorgó de forma conjunta por Bosco Global, la Red Andaluza de APS y la Coordinadora Andaluza de ONGD (CAONGD), siendo el evento culmen del proyecto “Aprende en Prosocial”, que Bosco Global viene desarrollando desde 2021 para el impulso del APS como herramienta de transformación social desde la escuela gracias a la financiación de la propia AACID.
@caongd_ @andaluciajunta @ayto_sevilla
#Aprendeenprosocial #EducaciónparaelDesarrollo
🌍 A cambiar el mundo también se aprende 👉 Presentamos guías para Profesorado y Familias sobre Aprendizaje-Servicio (APS) Gracias @cooperacionand
📢 Las guías, cuya elaboración ha sido coordinada por nuestro equipo técnico, vienen a condensar, de manera directa y visual, nuestra experiencia en el desarrollo y difusión de la metodología APS en nuestros diferentes territorios de implantación.
👉 Con ellas se busca facilitar una herramienta, en formato digital, que pueda ser usada como manuales rápidos de referencia a la hora de construir o participar en una iniciativa de APS desde la perspectiva social de este aprendizaje, potenciando el Enfoque de Juventudes, que como entidad salesiana es una de nuestras señas de identidad.
#Aprendeenprosocial
En el marco del proyecto #AprendeenProsocial que venimos arrollando con el apoyo de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), se ha otorgado la Mención «Duende Prosocial 2023» al proyecto “8 infinito” de @ceipmalala, como reconocimiento al mejor proyecto andaluz presentado a los Premios Aprendizaje-Servicio en ediciones anteriores al 2022. Con ello hemos buscado reconocer las buenas prácticas que se vienen realizando en el ámbito del Aprendizaje-Servicio (ApS) con acento andaluz.
👉Lee la noticia completa en boscoglobal.org
#educaciónparaeldesarrollo
📢 #Montilladigital se hace eco del trabajo realizado en el proyecto de #aps de 1º y 3º de la ESO de Salesianos Montilla impulsado por Bosco Global y financiado por A ACID #cuidandoelmedioambiente #solidaridadglobal
👉 https://www.montilladigital.com/2023/07/el-alumnado-de-salesianos-montilla-se.html
#Aprendeenprosocial
👏 Adolescentes y mayores rompen barreras intergeneracionales y van de la mano en Carmona❤️
📢 Alumnado de 3º de la ESO de @salesianoscarmona impulsa un proyecto de Aprendizaje- Servicio para llevar a cabo talleres de memoria, actividades lúdico–deportivas y de alfabetización digital con personas mayores de la localidad, quienes comparten
tradiciones, cultura e historia de la ciudad con los más jóvenes.
📺 Televisión Carmona se hace eco de ello
#Aprendeenprosocial
APS: un vistazo desde la familia
APS: una mirada social del aprendizaje
Material elaborado por el alumnado
Guía botánica desarrollada por el alumnado de primero y tercero de la ESO, del Colegio Salesiano San Francisco Solano de Montilla durante el curso 2022/2023. En ella se recogen guías de las diferentes especies vegetales presentes en los parques urbanos del municipio de Montilla con orientaciones para el cuidado responsable del medio natural urbano.
Noticias del proyecto
La ceremonia de entrega “Duende Prosocial 2023” reivindica el Aprendizaje y Servicio (APS) con acento andaluz
Bosco Global celebra el acto de reconocimiento a los mejores proyectos de APS de Andalucía en el año 2023.
Cuando el alumnado de hoy enseña a los y las docentes del futuro
El 20 de octubre hemos realizado un taller con el alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (US) dentro del nuestro proyecto de «Juegos que cambian el mundo desde los ODS».
A cambiar el mundo también se aprende
Bosco Global presenta sus guías para Profesorado y Familias sobre Aprendizaje-Servicio (APS).
Proyectos educativos con «duende» prosocial
Bosco Global, junto a la Red Andaluza de APS y la CAONGD, reconoce los proyectos andaluces de ApS más prosociales de los últimos años.
Participan
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?
Aprende en prosocial.
Jóvenes por el bien común.
Este proyecto aspira a conseguir que las personas jóvenes sean un modelo de transformación social en sus comunidades, favoreciendo que personas de todas las edades y sectores sociales repliquen su desarrollo de valores prosociales.
Genera igualdad.
Hombres y mujeres por la igualdad de género.
Contribuir a la construcción de sociedades igualitarias, pacíficas, justas, inclusivas y resilientes; a través de la deconstrucción de estereotipos de género, la promoción de relaciones simétricas entre hombres y mujeres y la valorización de los cuidados.
Desmonta tu lado Hater.
Activa el modo friendly.
Impulsando una ciudadanía promotora de cultura de Paz desde la prevención de los discursos de odio y el fomento de la resiliencia que tiene como objetivo contribuir a fomentar sociedades pacíficas, justas, sostenibles, resilientes.
Juegos que cambian el mundo.
desde los ODS.
En este proyecto, distintos grupos de jóvenes están desarrollando procesos educativos que favorezcan la construcción de una ciudadanía global a través de estrategias de construcción de juegos.
#juegosquecambianelmundo
Juegos que cambian el mundo.
Construyendo ciudadanía global para la transformación social desde el enfoque de DDHH y el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ).
Diversiando.
Jóvenes por la alfabetización intercultural.
Tiene como finalidad construir sociedades inclusivas, pacíficas, justas y resilientes, comprometidas con la defensa de los Derechos Humanos a través del desarrollo de identidades cívicas en coherencia con la Agenda 2030 para la reducción de conductas discriminatorias.
Sin filtros.
Prevención de las violencias de género.
El proyecto Sense Filtres quiere hacer entender a las personas participantes como la desigualdad por cuestiones de género están presentes en nuestro entorno enmarcándola en la defensa de los derechos humanos.
Change things.
Interconectad@s para transformar las RRSS hacia una ciudadanía global.
Está enmarcado en la Estrategia de la ONU sobre el Discurso de Odio y como eje central contempla la promoción de una Ciudadanía Global Digital responsable para prevenir los discursos del odio y la desinformación que han proliferado.
Desmonta tu lado Hater.
Activa el modo friendly.
A partir del trabajo con jóvenes, educadores y educadoras de 6 instituciones educativas, se elabora una nueva herramienta pedagógica para la prevención de los discursos del odio y el desarrollo del pensamiento crítico
#Juegosporelclima.
Gamificación para el cambio con perspectiva ecosocial y enfoques de DDHH, de juventudes y de género pretende que los jóvenes se conviertan en agentes transformadores ejerciendo su derecho a habitar el planeta mediante el Aprendizaje Basado en la Construcción de Juegos y la gamificación.
#DesenredaElOdio
Jóvenes por la transformación social a través de procesos de gamificación.
Hacia una red positiva.
Promoviendo una ciudadanía global digital positiva ante los discursos de odio, en el marco de la agenda 2030 y desde un enfoque de derechos humanos busca promover en la población valenciana la sensibilización para el ejercicio de una ciudadanía digital positiva, integrando el enfoque de Educación para la ciudadanía global.
Juegos que cambian el mundo.
Jóvenes por la transformación social a través de procesos de gamificación.
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