En este curso 2022-23 los y las jóvenes de Montilla han conocido en profundidad la botánica del parque de la Merced de Montilla. Esta experiencia de innovación educativa se enmarca dentro del proyecto “Aprende en prosocial” que desarrolla la ONGD Bosco Global con la financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (ONGD).
A lo largo del curso 2022-23 que ahora cerramos, desde el Colegio Salesiano San Francisco Solano se ha venido desarrollando una iniciativa de Aprendizaje-Sevicio (ApS) en marco del proyecto “Aprende en prosocial” de la ONGD Bosco Global.
Se ha desarrollado una experiencia de diseño sobre guías botánicas dada la falta de conocimiento que presentan la mayoría de los estudiantes de la Educación Secundaria en lo que respecta a la botánica y el medio ambiente. La presente propuesta tiene como objetivo principal atraer al alumnado de primer y tercer curso de la ESO mediante elaboración de guías de las diferentes especies vegetales presentes en los parques urbanos del municipio de Montilla.
El ApS es una metodología que parte de una estrecha colaboración entre los centros educativos y las organizaciones sociales locales, buscando generar situaciones en las que los y las jóvenes aprenden a la par que desarrollan una actividad de servicio comunitario, promoviéndose así el ejercicio de una ciudadanía activa y rica en valores como la solidaridad.
En el ejemplo que ha sido el ApS desarrollado en Montilla, se busca que el alumnado tome conciencia de la importancia de diferentes especies para el medio ambiente. El servicio que han prestado los chicos y chicas del Secundaría ha consistido en una revisión exhaustiva de las distintas especies botánicas que hay en el municipio, ubicados en mapas de la localidad y complementando este proceso de construcción de la guía botánica con orientaciones para el cuidado responsable del medio natural urbano.
