En el mes de mayo alrededor de 30 educadores y educadoras y agentes de Educación para el Desarrollo se han formado en Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) en un proyecto de Bosco Global impulsado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID).
La importancia del juego y del Aprendizaje basado en Juegos en su uso en la Educación para el Desarrollo (EpD) y su utilización como herramienta de aprendizaje en las aulas no para de sembrar buenos resultados entre el personal docente.
En esta dinámica tan positiva de demanda de talleres sobre esta temática, desde Bosco Global se han realizado los dos últimos Webinar durante el mes de mayo, en el que han asisitido una treintena de participantes como parte del proceso de formación orientado al profesorado y otros agentes educativos vinculados a la Educación para el Desarrollo.
Yoselin, una de las docentes que trabaja con el juego en el aula, comentaba que «lo que me costó principalmente, fue hacer que los chicos entendieran que a través del juego les podía evaluar, porque para ellos el jugar no significaba que significara aprender, y por lo tanto poder poner una nota».
Compartimos los dos webinars realizados:
1er Webinar: “El uso del juego en la EpD”, dirigido a personal técnico de Educación para el Desarrollo.
Esta primera sesión fue a cargo de Diversatics, asociación almeriense que trabaja con estrategias lúdicas (AbJ, gamificación y escape rooms) tanto en centros educativos como en proyectos socioeducativos en zonas en riesgo de exclusión social.
Desde una perspectiva práctica de las funciones del juego, se mostraron diferentes juegos y se conocieron los aspectos a tener en cuenta para elegirlos.
2º Webinar: “Aprendizaje basado en Juegos”, dirigido a educadores y educadoras.
El segundo webinar también fue llevado a cabo por Diversitcs pero contó también con la presencia del Observatorio del Juego, una entidad que destaca como pionera en América Latina en la formación e implementación del juego como un valioso recurso de aprendizaje y desarrollo humano.
El Observatorio del Juego explicó aquellos aspectos que diferencian los juegos tradicionales de los modernos y se profundizó en el desorden pedagógico. El juego y las funciones ejecutivas con ejemplos de juegos fue trabajado por Diversatics.
Daniel Barria, experto del Observatorio del Juego mencionó el Manual de Aprendizaje basado en Juegos realizado en Bosco Global en el proyecto anterior de “Juegos que cambian el mundo”.
