Objetivos del proyecto

El proyecto Juegos por la Emergencia Climática. Gamificación para el cambio con perspectiva ecosocial y enfoques de derechos humanos, de juventudes y de género pretende que los jóvenes de la Escuela Salesians Rocafort (Sant Antoni, Barcelona), Instituto Escuela Rafael Alberti (Sant Antoni de Llefià, Badalona), Plataforma d’Educació Social Salesians (PES) de Lleida (La Bordeta, Lleida) y Girona (Santa Eugènia i Can Gibert del Pla, Girona) se conviertan en agentes transformadores de su entorno ejerciendo su derecho a habitar el planeta y el medio ambiente mediante el Aprendizaje Basado en la Construcción de Juegos y la gamificación.

El proyecto incluye una etapa formativa y de asesoramiento con las personas educadoras para conocer la metodología de la gamificación y su adecuación a los procesos planteados, la identificación de problemas estructurales relacionados con la emergencia climática y posterior construcción de un juego por parte de los grupos makers, el uso y disfrutar de los juegos por parte de los grupos gamers para mejorar competencias en materia de valores ecosociales, criterios de sostenibilidad y por una ciudadanía global, incluyendo el enfoque de género, y la visibilización de los resultados compartiendo los juegos y un manual de buenas prácticas.