Estudio sobre la intervención educativa en la prevención de los discursos de odio e intolerancia. Propuestas de actuación para la construcción de comunidades promotoras de Cultura de Paz, en el marco de la Agenda 2030

Objetivo del proyecto:

El proyecto espera contribuir a fomentar sociedades pacíficas, justas, inclusivas y resilientes, comprometidas con la equidad y la defensa de los DDHH para la erradicación de los discursos de odio desde enfoque de Educación para la Ciudadanía Global (EPDCG) en coherencia con la Agenda 2030 y el ODS 16 a partir del desarrollo de una investigación tendente a avaluar intervenciones educativas que se vienen desarrollando en España desde 2014 en la prevención de los discursos de odio e intolerancia.

Partimos de la hipótesis las intervenciones realizadas desde el enfoque de juventud y de prevención enfocados al desarrollo de la resiliencia son las que promueven el cambio de actitudes.

Desde una aproximación combinada de metodología cuantitativa y cualitativa y con un diagnóstico sensible al género, está prevista la creación de una herramienta de análisis que permita, a las entidades que trabajan en EpD, mejorar sus intervenciones y promover actuaciones realmente transformadoras.

Localidad:

Andalucía

Fecha de inicio:

01/02/22

Duración:

24 meses

Presupuesto total:

62.500 €

Población beneficiaria:

95 personas: 50 mujeres y 45 hombres

Financiadores:

  • Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo: 60.000 €
  • Bosco Global: 2.500 €

Documentos del proyecto

Planes de convivencia escolar: la necesaria reflexión sobre su redacción

Resumen ejecutivo de la comunicación presentada en el IX Congresor Mundial sobre la Violencia en la Escuela.

Webinars del proyecto

Noticias del proyecto

Trabajar por la Cultura de Paz en los centros educativos

Trabajar por la Cultura de Paz en los centros educativos

Diálogo entre Bosco Global y el delegado territorial de Educación en Sevilla para compartir una investigación sobre Planes de Convivencia en las escuelas andaluzas y establecer estrategias en red para mejorarlos.

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