Proyectos Cooperación Internacional
EN EJECUCIÓN
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FINALIZADOS
Mejorar la formación profesional inclusiva, equitativa y de calidad para jóvenes en situación de vulnerabilidad del Instituto Técnico Don Bosco en Fidar, Líbano (Oriente Medio)
Este proyecto busca transformar la realidad de la juventud en Fidar, brindándoles las herramientas para acceder a una educación de calidad, desarrollar sus habilidades y construir un futuro próspero en su propia tierra.
Jóvenes de Touba (Mali) protagonistas de su desarrollo socioeducativo
Este proyecto quiere reforzar el derecho a un trabajo digno, reduciendo la brecha, por razones de género, en el derecho al acceso laboral de las jóvenes de Koubri.
«Puntadas con hilo… y con futuro” Taller de costura como apoyo a la educación formal de chicas en Zway (Etiopía)
El proyecto busca apoyar el acceso en equidad a estudios medios y superiores a niñas, adolescentes y jóvenes mujeres de familias en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Zway.
Mejora a la atención a la juventud en situación desfavorecida de Yaunde (Camerún) a través de una formación profesional de Calidad
El proyecto se desarrolla en el Complejo Educativo Don Bosco Mimboman de los Salesianos con el objetivo de mejorar la calidad de la formación ofrecida en el centro, dotando la biblioteca del centro, construcción y puesta en marcha del comedor escolar, equipar los talleres de formación de carpintería de madera, carpintería de aluminio y costura.
Por la educación de la infancia de Odessa (Ucrania)
Garantizar el acceso a la educación para los estudiantes del centro educativo Lyceum Narnia en Odessa (Ucrania) mediante la mejora de las condiciones y el equipamiento de las aulas, la renovación e instalación de sistemas de seguridad y calefacción, y el pago de salarios estables a los profesores.
Formando técnica e integralmente a jóvenes bolivianos/as de los Distritos Educativos del Municipio de Independencia y Tapacarí del Departamento de Cochabamba.
Objetivo del proyecto
Los Salesianos de la obra de Kami disponen de 4 talleres productivos: Electricidad Industrial, mecánica automotriz, Mecánica Industrial y Transformación de alimentos. Estos talleres los ponen a disposición, sin ánimo de lucro, a las 9 Unidades Educativas de la zona (comunidades campesinas de los municipios de Independencia y Tapacari), para que los jóvenes estudiantes (140) puedan completar sus estudios de Secundaria con un periodo de prácticas en 5º y 6º curso tal y como indica la ley educativa estatal.